我们常说“读万卷书，行万里路。”如梁实秋所言“行万里路，究不若读万卷书之首要。”不是所有的人都能放下生活，背负行囊去体会异域风情；不是所有人都有时间行走万里，饱览大好河山；不是所有人都有机会去感悟诗和远方。但是异域风情，大好河山，诗和远方都可以存在于我们的书中。翻开书扉，便能体悟“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的丰收喜悦；“且将新火试新茶，诗酒趁年华”的闲情逸致；“糟粕所传非粹美，丹青难写是精神”的至理名言。古有言“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”文字跳动的是华夏五千年历史，通过阅读，跨越时间和空间，我们得以与智楚的古人进行深入交流，得以经历跌宕起伏的山河岁月。阅读既是一种个人行为，可以提升自我，陶冶情操；也是社会知识传承与良性运作的重要保障。全民阅读的形成有利于书香社会的建设，促进经济转型升级，有利于提升全民族的思想道德和文化修养，培育和践行社会主义核心价值观。

       “多读书，读好书，好读书。”读什么书，怎样读也是值得思考的问题。小学读书初识庐山面目，宜读基础读物，培养兴趣；初高中读书如结交良师益友，宜读学习，人格塑造的书，修养品性；大学读书如画卷新展，宜读人生价值培养的书，开拓未来。不仅是阅读内容，阅读方式也多种多样。电子阅读为大家提供了便捷的途径。于我们学生而言，利用碎片时间阅读也是一种可行的方式，怀揣背记手册，跑操前，打饭前，都可以与知识进行一番对弈，参加读书沙龙会，让我们以书会友，结交志同道合的朋友，共享阅读时间。阅读方式虽趣舍万殊，其根本也是阅读。

       “给阅读以时间，而不是给时间以阅读。”随着生活节奏加快，静坐品茗香，闲翻书页观成了奢望，不少人以时间紧凑为由，将阅读束之高阁，时间紧凑成为借口，属实冤枉。我们忙学习，忙工作，都说没时间阅读，可蓦然回首，忙的人仍有时间埋头书籍，我们依然忙碌。其实我们有时间，只是我们把时间来刷上百上千条短视频，玩一个又一个的游戏，聊一些没有营养的话题罢了。阅读意识的形成才是根本，只有养成了阅读意识，我们才能培养阅读兴趣，才能忙里偷闲的将碎片时间拼接起来，彼时，再忙的我们也有时间阅读。

       诗书万卷，年华一生。读万卷书，读的是一生的感悟。所谓“活到老学到老”，阅读又何尝不是如此。本周六，我们将迎来第27个世界读书日。愿我们走近书籍，走进阅读。以世界读书日为契机，增强阅读意识，培养阅读兴趣，让阅读真正走进我们的学习，我们的生活，在岁月流淌中留下书籍的痕迹。

高22届23班  李茜